華麗的腐朽與堅固的破爛

題目有點怪，但其實是常常在做的選擇題
比如說在求學的時候
教學內容超過所能負載的quota時, 基於不太靈光的腦袋及有限的能力
有兩個選項在面前出現：
(A)把考試的重要性降低，努力去增強該領域的實力
或者
(B)選擇對考試方針最佳化，衝高分數；
當然有一種是完全不在意的放棄，那就不在討論的內容之內了
選擇 (B)的人往往是由於一些外在的因素，比如申請國外學校時，成績好比較吃香等等；而選擇(A) 的人可能是想要對自已有個交代。也許在「自已想知道」和「老師覺得重要」的範圍交集不大的時候，在分數上就沒那麼漂亮了。

入社會之後，也有類似的選項
比如做到一個專案，你可以(A)用一些「專案小技巧生存術」搞出一個不太能用的系統收到高額利潤；也可以(B)稍微誠意一點，自已不賺那麼多，可是做出的系統對客戶有貢獻。嗯，不過選(A)或選(B)常常是身不由己，這點做過專案的人應該會知道。

當然同樣的選項也會出現在研究單位
(A) 要做當然做最好的，對於爛爛的conference 不在意
(B) 衝點數，對於一些明顯的爛地方不在意
嗯…感覺上要選(A) 還需要一點勇氣，那種被罵「笨蛋」也毫不在意的勇氣

在(A) 與 (B) 之間做出明確的選擇，真的不太容易，一方面想要對得起自已，另一方面又想在體制裏獲得好處的想法真是矛盾啊…不過，最差最差的底限是不要一面罵體制笨，一面又想撈，那是最笨的(怎麼…會有一種穿心的感覺 @@)